绘本融游戏 书香润童心

——甘州区南关幼儿园探索区域游戏与绘本阅读融合新模式

　　中国张掖网讯   为进一步丰富幼儿教育形式，激发幼儿阅读与游戏兴趣，近日，甘州区南关幼儿园立足幼儿成长特点，积极探索区域游戏与绘本阅读深度融合的教育新模式，打破传统阅读与游戏的边界，将绘本故事巧妙融入美工、建构、表演、角色等各类区域活动中，让幼儿在趣味体验中实现“玩中学、读中乐”。

　　在融合实践过程中，孩子们化身绘本故事的“主角”，沉浸式参与各类趣味活动：在表演区生动演绎经典绘本情节，用稚嫩的语言和灵动的动作还原故事场景；在建构区发挥奇思妙想，用积木、彩泥等材料搭建绘本中的童话世界；在美工区创意迸发，亲手制作绘本主题手工作品，用色彩与创意表达对故事的理解。孩子们在自主、轻松、愉悦的游戏氛围里，不断提升语言表达、动手创造、合作交往与逻辑思维等综合能力。

　　通过持续推进绘本与游戏的深度融合，该园幼儿阅读兴趣显著增强，区域游戏质量持续提升，园内逐步形成“爱阅读、乐游戏、善表达、勇创造”的良好育人氛围。幼儿园真正实现了以绘本滋养心灵、以游戏助力成长的育人目标，走出了一条特色鲜明、实效突出的学前教育新路径。(郭彩萍)

绘本融游戏 书香润童心

——甘州区南关幼儿园探索区域游戏与绘本阅读融合新模式

　　中国张掖网讯   为进一步丰富幼儿教育形式，激发幼儿阅读与游戏兴趣，近日，甘州区南关幼儿园立足幼儿成长特点，积极探索区域游戏与绘本阅读深度融合的教育新模式，打破传统阅读与游戏的边界，将绘本故事巧妙融入美工、建构、表演、角色等各类区域活动中，让幼儿在趣味体验中实现“玩中学、读中乐”。

　　在融合实践过程中，孩子们化身绘本故事的“主角”，沉浸式参与各类趣味活动：在表演区生动演绎经典绘本情节，用稚嫩的语言和灵动的动作还原故事场景；在建构区发挥奇思妙想，用积木、彩泥等材料搭建绘本中的童话世界；在美工区创意迸发，亲手制作绘本主题手工作品，用色彩与创意表达对故事的理解。孩子们在自主、轻松、愉悦的游戏氛围里，不断提升语言表达、动手创造、合作交往与逻辑思维等综合能力。

　　通过持续推进绘本与游戏的深度融合，该园幼儿阅读兴趣显著增强，区域游戏质量持续提升，园内逐步形成“爱阅读、乐游戏、善表达、勇创造”的良好育人氛围。幼儿园真正实现了以绘本滋养心灵、以游戏助力成长的育人目标，走出了一条特色鲜明、实效突出的学前教育新路径。(郭彩萍)