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张掖民乐:传承秦腔古韵 感受戏曲之美
张掖市融媒体中心
2026年01月12日 18:44

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  中国张掖网民乐讯 “秦腔的韵味,尽在这一腔一调、一招一式间。水袖抛出时臂腕要柔中带刚,眼神流转时要与鼓点相合……”在民乐县文化产业园区小学的“秦之韵”社团活动室,曾任职于延安市民众剧团、现受聘于民乐县秦声演艺公司的王巧利老师,正握着学生的手腕,细细调整甩袖的弧度。

  十余名学生身着练功服,聚精会神地跟随老师的示范进行练习。时而昂首亮嗓,一句唱腔“吼”破长空;时而移步转身,水袖如行云流转。经过开嗓、身段、唱腔的层层练习,那些古老的唱段,正渐渐在这些稚嫩而专注的面孔上焕发新生。

  秦腔,又称“梆子腔”,是中国最古老的戏曲剧种之一,起于西周,成熟于秦,被誉为“中国戏曲的活化石”。其表演技艺丰富,融合了唱、念、做、打以及舞蹈、武术、美术等多种艺术形式,题材多取自历史演义、英雄传奇和民间故事。2006年,秦腔被列入首批国家级非物质文化遗产名录。

  为让学生亲身体验“秦人秦韵”的豪迈,感受华夏文化根脉,民乐县文化产业园区小学于2023年9月成立了“秦之韵”社团,特邀王巧利担任指导老师。

  社团活动不仅包括学唱经典片段,王老师还会讲解秦腔的发展脉络,通过播放老一辈艺术家的珍贵影像,让学生领略《火焰驹》《周仁回府》等经典剧目的艺术魅力。同时,社团也鼓励学生尝试将现代元素融入传统程式,或为经典选段设计新颖舞美,推动古老艺术与青春校园对话。

  从唱腔、身段等基础教起,王老师耐心示范“兰花指”“云手”等经典动作,并解读其背后的戏曲语言。孩子们认真模仿、反复揣摩,将对传统文化的喜爱融入每一句唱腔、每一步走位。

  一年多来,学生们先后排练了《十五贯》《虎口缘》《花亭相会》《兄弟门前把书念》等多部经典作品,在社团展演和校园艺术节上频频亮相。台上,孩子们唱腔婉转、身段优美,赢得阵阵掌声;台下,他们眉眼认真、举止有度,一招一式已初具风范。

  “成立秦腔社团,是希望为这项古老艺术在年轻人中打开一扇窗。”民乐县文化产业园区小学校长王志宏说。为此,学校专门改造活动室,购置戏服、化妆用品等,并设立戏曲文化展区,营造沉浸式的学习环境。

  谈及传承,王巧利老师感触颇深:“秦腔讲究‘三分唱,七分演’,手眼身法步皆是功夫。一句唱腔练上百遍,一个亮相凝集数年汗水。它考验的不只是嗓子,更是心性、悟性与坚持。”

  在学校艺术长廊的秦腔展区,悬挂着学生们演出时的剧照:或扮老生捋髯挥臂,或着旦装莲步轻移。照片旁记录着他们的心得:“第一次完整唱完《祖籍陕西韩城县》,才体会到一字一句皆有情韵。”“原来台上一分钟,真的需要台下十年功。”

  “秦腔社团不仅是学艺的平台,更是立德树人的课堂。”王志宏表示,“在‘吼秦腔’中,学生锻炼了体魄;在协同排练中,提升了合作意识;在品味唱词时,加深了对历史与文化的理解。这份豪放背后所需的严谨与坚持,正是我们希望学生涵养的品质。”

  因热爱而付出,因付出而收获。在张掖市第八届中小学艺术展演中,社团表演的《周仁回府(选段)》荣获小学组戏曲类一等奖;在2025年张掖市首届学生艺术展演活动中,戏曲节目《戏韵童声》再获小学组戏曲类一等奖,社团获评“张掖市十佳艺术社团”。

  “梆板声声起,秦韵悠悠扬。”如今,社团的孩子们正以清澈的嗓音和明快的锣鼓,交织出传统文化在校园中的生机。正如老师们所言:“让孩子们从小接触秦腔,既能培养艺术素养,更能增强文化自信,在心里埋下传承的种子。”(陈有金)

  中国张掖网民乐讯 “秦腔的韵味,尽在这一腔一调、一招一式间。水袖抛出时臂腕要柔中带刚,眼神流转时要与鼓点相合……”在民乐县文化产业园区小学的“秦之韵”社团活动室,曾任职于延安市民众剧团、现受聘于民乐县秦声演艺公司的王巧利老师,正握着学生的手腕,细细调整甩袖的弧度。

  十余名学生身着练功服,聚精会神地跟随老师的示范进行练习。时而昂首亮嗓,一句唱腔“吼”破长空;时而移步转身,水袖如行云流转。经过开嗓、身段、唱腔的层层练习,那些古老的唱段,正渐渐在这些稚嫩而专注的面孔上焕发新生。

  秦腔,又称“梆子腔”,是中国最古老的戏曲剧种之一,起于西周,成熟于秦,被誉为“中国戏曲的活化石”。其表演技艺丰富,融合了唱、念、做、打以及舞蹈、武术、美术等多种艺术形式,题材多取自历史演义、英雄传奇和民间故事。2006年,秦腔被列入首批国家级非物质文化遗产名录。

  为让学生亲身体验“秦人秦韵”的豪迈,感受华夏文化根脉,民乐县文化产业园区小学于2023年9月成立了“秦之韵”社团,特邀王巧利担任指导老师。

  社团活动不仅包括学唱经典片段,王老师还会讲解秦腔的发展脉络,通过播放老一辈艺术家的珍贵影像,让学生领略《火焰驹》《周仁回府》等经典剧目的艺术魅力。同时,社团也鼓励学生尝试将现代元素融入传统程式,或为经典选段设计新颖舞美,推动古老艺术与青春校园对话。

  从唱腔、身段等基础教起,王老师耐心示范“兰花指”“云手”等经典动作,并解读其背后的戏曲语言。孩子们认真模仿、反复揣摩,将对传统文化的喜爱融入每一句唱腔、每一步走位。

  一年多来,学生们先后排练了《十五贯》《虎口缘》《花亭相会》《兄弟门前把书念》等多部经典作品,在社团展演和校园艺术节上频频亮相。台上,孩子们唱腔婉转、身段优美,赢得阵阵掌声;台下,他们眉眼认真、举止有度,一招一式已初具风范。

  “成立秦腔社团,是希望为这项古老艺术在年轻人中打开一扇窗。”民乐县文化产业园区小学校长王志宏说。为此,学校专门改造活动室,购置戏服、化妆用品等,并设立戏曲文化展区,营造沉浸式的学习环境。

  谈及传承,王巧利老师感触颇深:“秦腔讲究‘三分唱,七分演’,手眼身法步皆是功夫。一句唱腔练上百遍,一个亮相凝集数年汗水。它考验的不只是嗓子,更是心性、悟性与坚持。”

  在学校艺术长廊的秦腔展区,悬挂着学生们演出时的剧照:或扮老生捋髯挥臂,或着旦装莲步轻移。照片旁记录着他们的心得:“第一次完整唱完《祖籍陕西韩城县》,才体会到一字一句皆有情韵。”“原来台上一分钟,真的需要台下十年功。”

  “秦腔社团不仅是学艺的平台,更是立德树人的课堂。”王志宏表示,“在‘吼秦腔’中,学生锻炼了体魄;在协同排练中,提升了合作意识;在品味唱词时,加深了对历史与文化的理解。这份豪放背后所需的严谨与坚持,正是我们希望学生涵养的品质。”

  因热爱而付出,因付出而收获。在张掖市第八届中小学艺术展演中,社团表演的《周仁回府(选段)》荣获小学组戏曲类一等奖;在2025年张掖市首届学生艺术展演活动中,戏曲节目《戏韵童声》再获小学组戏曲类一等奖,社团获评“张掖市十佳艺术社团”。

  “梆板声声起,秦韵悠悠扬。”如今,社团的孩子们正以清澈的嗓音和明快的锣鼓,交织出传统文化在校园中的生机。正如老师们所言:“让孩子们从小接触秦腔,既能培养艺术素养,更能增强文化自信,在心里埋下传承的种子。”(陈有金)

编辑:邓瑞
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