党的二十届四中全会胜利召开以来，如何让全会精神真正走进基层、浸润民心，成为理论宣讲工作的核心课题。连日来，临泽团县委切实建好用好“青年背包客”这支理论宣讲“轻骑兵”队伍，将宣讲宣传的阵地搬到居民楼院、村社街道，用通俗的语言为群众讲解全会精神，让理论宣讲成为传递党音、凝聚民心的“流动课堂”。
精耕内容“接地气”，宣讲因人而异。“青年背包客”坚持理论的“精准滴灌”，将“官方话”转化为“乡土话”，针对不同受众群体量身定制宣讲内容。面对社区老年居民，宣讲员化身“政策翻译官”。他们携带精心整理的“一页纸”图解，用本地方言，聚焦养老金上调、医保报销、社区养老等老人最关切的议题，进行“入户唠嗑式”宣讲。面向乡村农户，宣讲紧扣“农”字做文章。在“田埂课堂”，宣讲员将“保障粮食安全”“全面推进乡村振兴”等全会精神，与特色农产品种植、惠农补贴政策等具体实践结合起来，让宏伟蓝图对接自家地头的生产计划。针对青年职工，宣讲聚焦“发展”与“权益”。在工厂车间，宣讲内容紧密联系产业转型升级、技术创新、技能提升和职工权益保障，激发青年投身高质量发展的主人翁意识。
建强队伍“聚合力”，拓展宣讲矩阵。着力构建以团组织为核心、辐射各领域的“青年背包客”宣讲矩阵。锻造“领头雁”。发挥组织优势，通过专题培训锤炼硬本领。“以前讲政策总怕说不透，经过系统培训，不仅吃透了全会精神，还学会了用群众语言拆解理论，现在宣讲更有底气了！”广纳“多面手”。打破部门、行业、领域壁垒，吸纳各领域优秀人才加入。“我是做特色农产品种植的，能结合自己的创业经历，给乡亲们讲讲乡村振兴的好政策，大家听得更有共鸣！”延伸“触角网”。依托两企三新领域新建团组织，在新兴领域灵活宣讲全会精神，让政策触及经济社会发展的最活跃细胞。“我们企业年轻人多，结合产业转型升级讲新质生产力，大家听得进去、用得上！”
创新形式“扩影响”，宣讲无处不在。将阵地从会议室搬到一线，遍布村社、车间、田间，让理论随时随地可学。“板凳课堂”唠家常。在村间树荫下、居民楼前的小广场，几张板凳围成一圈，宣讲员与群众在拉家常、议村务、解纠纷的过程中，自然融入政策解读，气氛轻松，交流深入。“车间课堂”话发展，利用工间休息时段，在生产一线开设“微课堂”。宣讲结合企业实际，解读“发展新质生产力”“优化营商环境”等部署，鼓励青年职工立足岗位创新创效，将学习热情转化为实干动力。“网络课堂”全覆盖。充分运用新媒体技术，打造“团团小课堂”线上学习平台，制作发布公众号、短视频等新媒体产品40余篇，构建起“线下面对面、线上屏对屏”的全天候、立体化宣讲场景，打通理论传播“最后一公里”。(任常琴)
党的二十届四中全会胜利召开以来，如何让全会精神真正走进基层、浸润民心，成为理论宣讲工作的核心课题。连日来，临泽团县委切实建好用好“青年背包客”这支理论宣讲“轻骑兵”队伍，将宣讲宣传的阵地搬到居民楼院、村社街道，用通俗的语言为群众讲解全会精神，让理论宣讲成为传递党音、凝聚民心的“流动课堂”。
精耕内容“接地气”，宣讲因人而异。“青年背包客”坚持理论的“精准滴灌”，将“官方话”转化为“乡土话”，针对不同受众群体量身定制宣讲内容。面对社区老年居民，宣讲员化身“政策翻译官”。他们携带精心整理的“一页纸”图解，用本地方言，聚焦养老金上调、医保报销、社区养老等老人最关切的议题，进行“入户唠嗑式”宣讲。面向乡村农户，宣讲紧扣“农”字做文章。在“田埂课堂”，宣讲员将“保障粮食安全”“全面推进乡村振兴”等全会精神，与特色农产品种植、惠农补贴政策等具体实践结合起来，让宏伟蓝图对接自家地头的生产计划。针对青年职工，宣讲聚焦“发展”与“权益”。在工厂车间，宣讲内容紧密联系产业转型升级、技术创新、技能提升和职工权益保障，激发青年投身高质量发展的主人翁意识。
建强队伍“聚合力”，拓展宣讲矩阵。着力构建以团组织为核心、辐射各领域的“青年背包客”宣讲矩阵。锻造“领头雁”。发挥组织优势，通过专题培训锤炼硬本领。“以前讲政策总怕说不透，经过系统培训，不仅吃透了全会精神，还学会了用群众语言拆解理论，现在宣讲更有底气了！”广纳“多面手”。打破部门、行业、领域壁垒，吸纳各领域优秀人才加入。“我是做特色农产品种植的，能结合自己的创业经历，给乡亲们讲讲乡村振兴的好政策，大家听得更有共鸣！”延伸“触角网”。依托两企三新领域新建团组织，在新兴领域灵活宣讲全会精神，让政策触及经济社会发展的最活跃细胞。“我们企业年轻人多，结合产业转型升级讲新质生产力，大家听得进去、用得上！”
创新形式“扩影响”，宣讲无处不在。将阵地从会议室搬到一线，遍布村社、车间、田间，让理论随时随地可学。“板凳课堂”唠家常。在村间树荫下、居民楼前的小广场，几张板凳围成一圈，宣讲员与群众在拉家常、议村务、解纠纷的过程中，自然融入政策解读，气氛轻松，交流深入。“车间课堂”话发展，利用工间休息时段，在生产一线开设“微课堂”。宣讲结合企业实际，解读“发展新质生产力”“优化营商环境”等部署，鼓励青年职工立足岗位创新创效，将学习热情转化为实干动力。“网络课堂”全覆盖。充分运用新媒体技术，打造“团团小课堂”线上学习平台，制作发布公众号、短视频等新媒体产品40余篇，构建起“线下面对面、线上屏对屏”的全天候、立体化宣讲场景，打通理论传播“最后一公里”。(任常琴)
