阳光体育绽华彩 活力校园谱新篇
——张掖市构建阳光体育运动长效机制工作纪实
张掖市教育系统始终将增强青少年体质、促进青少年健康成长作为一项基础性战略工程来抓，自被列为“探索建立阳光体育运动的长效机制”省级试点市后，系统谋划、精准施策，构建起富有张掖特色的阳光体育运动工作体系，有效推动学校体育工作科学发展，让校园充满活力，让学生健康成长。
强化顶层设计，筑牢阳光体育制度根基。张掖市坚持以“三个确保”(开足开齐课程、学生每天锻炼不少于一小时、人人掌握两项运动技能)为基本目标，深化“四个坚持”(专兼结合、因地制宜、考核激励、不断创新)的工作路径，致力于实现阳光体育运动的“五化”(规范化、常态化、课程化、多样化、特色化)发展。通过完善督导考核机制，将阳光体育运动开展情况、学生体质健康水平纳入县区政府及学校考核评价体系，并改革中考体育测试办法，充分发挥指挥棒作用，为阳光体育持续深入开展提供坚实制度保障。
夯实条件保障，优化阳光体育发展环境。加强师资队伍建设——通过公开招聘、转岗培训等方式，持续补充体育教师，建立以专职为主、专兼结合的教师队伍。近年来新增专业体育教师276名，累计培训兼职教师超2800人次，通过各类技能竞赛、学术交流提升教师专业素养。改善场地设施条件——市政府连续多年将改善学校体育设施列为民生实事。全市中小学体育场地达标率、器材配备达标率显著提升，分别达91.21%和96.45%。创新采用“自建、借用、共建共享”模式整合利用社会资源，有效拓展学生体育活动空间。
创新活动载体，丰富阳光体育内涵形式。确保每日锻炼时长——严格落实“三操”(早操、眼保健操、广播体操)、“两课”(体育课、健康教育课)、“两活动”(大课间活动、课外活动)，通过“六定”(定时间、定人员、定区域、定项目、定责任、定效果)精细化管理，保障学生每天校内体育锻炼时间，并向“每日综合体育活动时间不低于2小时”目标迈进。推动课程与社团建设——鼓励学校因地制宜开发特色体育校本课程，全市已形成篮球、跳绳、轮滑、乡土游戏、民族传统体育等品牌校本课程30余种。同时，大力发展体育社团，组建各类体育社团组织200余个，满足学生多样化运动需求。打造“一校一品”特色——积极引导学校融合传统、民族、时尚元素，打造特色体育项目。如高台县骆驼城镇中心小学的“花样跳绳”屡获全国大奖；甘州区马神庙街小学的“快乐篮球”与乡土游戏课程广受好评。完善竞赛活动体系——建立健全“校校有比赛、层层有选拔”的竞赛机制，坚持开展“2143”工程(学校每年春、秋两次运动会，县区每年一次运动会，市上每年单项竞赛，每三年一届综合性运动会)，形成“周周有活动、月月有竞赛、人人都参与”的生动局面。
深化体教融合，彰显阳光体育综合成效。经过不懈努力，张掖市学生体质健康水平持续改善，《国家学生体质健康标准》测试达标率连续3年达98%以上，学生耐力、力量、速度等体能素质明显提高。运动技能普遍掌握，体育锻炼习惯逐渐养成，真正实现了“文明精神、野蛮体魄”。特色项目成果丰硕——在全国及省级赛事中屡创佳绩，高台县骆驼城中心小学花样跳绳队在三届全国联赛中取得22金、34银、31铜的骄人战绩；在2024年全市青少年田径锦标赛中，甘州区代表队独揽35金、24银、14铜。品牌效应日益凸显——成功创建全国青少年校园足球试点县区和“满天星”训练营各1个、国家级校园足球特色学校78所、全国学校体育工作示范学校10所、省级“快乐校园”示范学校77所，被教育部确定为全国青少年校园足球改革试验区。阳光体育运动已成为深化素质教育、营造校园文化、提升师生幸福感的重要抓手，为学生的终身发展和幸福生活奠定了坚实基础。(吴永昊)
阳光体育绽华彩 活力校园谱新篇
——张掖市构建阳光体育运动长效机制工作纪实
张掖市教育系统始终将增强青少年体质、促进青少年健康成长作为一项基础性战略工程来抓，自被列为“探索建立阳光体育运动的长效机制”省级试点市后，系统谋划、精准施策，构建起富有张掖特色的阳光体育运动工作体系，有效推动学校体育工作科学发展，让校园充满活力，让学生健康成长。
强化顶层设计，筑牢阳光体育制度根基。张掖市坚持以“三个确保”(开足开齐课程、学生每天锻炼不少于一小时、人人掌握两项运动技能)为基本目标，深化“四个坚持”(专兼结合、因地制宜、考核激励、不断创新)的工作路径，致力于实现阳光体育运动的“五化”(规范化、常态化、课程化、多样化、特色化)发展。通过完善督导考核机制，将阳光体育运动开展情况、学生体质健康水平纳入县区政府及学校考核评价体系，并改革中考体育测试办法，充分发挥指挥棒作用，为阳光体育持续深入开展提供坚实制度保障。
夯实条件保障，优化阳光体育发展环境。加强师资队伍建设——通过公开招聘、转岗培训等方式，持续补充体育教师，建立以专职为主、专兼结合的教师队伍。近年来新增专业体育教师276名，累计培训兼职教师超2800人次，通过各类技能竞赛、学术交流提升教师专业素养。改善场地设施条件——市政府连续多年将改善学校体育设施列为民生实事。全市中小学体育场地达标率、器材配备达标率显著提升，分别达91.21%和96.45%。创新采用“自建、借用、共建共享”模式整合利用社会资源，有效拓展学生体育活动空间。
创新活动载体，丰富阳光体育内涵形式。确保每日锻炼时长——严格落实“三操”(早操、眼保健操、广播体操)、“两课”(体育课、健康教育课)、“两活动”(大课间活动、课外活动)，通过“六定”(定时间、定人员、定区域、定项目、定责任、定效果)精细化管理，保障学生每天校内体育锻炼时间，并向“每日综合体育活动时间不低于2小时”目标迈进。推动课程与社团建设——鼓励学校因地制宜开发特色体育校本课程，全市已形成篮球、跳绳、轮滑、乡土游戏、民族传统体育等品牌校本课程30余种。同时，大力发展体育社团，组建各类体育社团组织200余个，满足学生多样化运动需求。打造“一校一品”特色——积极引导学校融合传统、民族、时尚元素，打造特色体育项目。如高台县骆驼城镇中心小学的“花样跳绳”屡获全国大奖；甘州区马神庙街小学的“快乐篮球”与乡土游戏课程广受好评。完善竞赛活动体系——建立健全“校校有比赛、层层有选拔”的竞赛机制，坚持开展“2143”工程(学校每年春、秋两次运动会，县区每年一次运动会，市上每年单项竞赛，每三年一届综合性运动会)，形成“周周有活动、月月有竞赛、人人都参与”的生动局面。
深化体教融合，彰显阳光体育综合成效。经过不懈努力，张掖市学生体质健康水平持续改善，《国家学生体质健康标准》测试达标率连续3年达98%以上，学生耐力、力量、速度等体能素质明显提高。运动技能普遍掌握，体育锻炼习惯逐渐养成，真正实现了“文明精神、野蛮体魄”。特色项目成果丰硕——在全国及省级赛事中屡创佳绩，高台县骆驼城中心小学花样跳绳队在三届全国联赛中取得22金、34银、31铜的骄人战绩；在2024年全市青少年田径锦标赛中，甘州区代表队独揽35金、24银、14铜。品牌效应日益凸显——成功创建全国青少年校园足球试点县区和“满天星”训练营各1个、国家级校园足球特色学校78所、全国学校体育工作示范学校10所、省级“快乐校园”示范学校77所，被教育部确定为全国青少年校园足球改革试验区。阳光体育运动已成为深化素质教育、营造校园文化、提升师生幸福感的重要抓手，为学生的终身发展和幸福生活奠定了坚实基础。(吴永昊)
