中国张掖网民乐讯 “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”在民乐县李寨寄宿制小学里，博雅艺术合唱团孩子们正在指导教师高明星的伴奏下，放声高歌《小星星》，稚嫩的歌声传遍整个校园。这是民乐县探索美育教育的一个缩影。
近年来，民乐县深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，各中小学、幼儿园切实把握学校育人导向，以美育人、以文化人，将落实立德树人根本任务融入美育课堂教学、第二课堂、课后服务、校园文化建设和教育教学全过程，不断提高学生审美与人文素养，有效促进了学生健康成长。
干净整洁的教室、走廊、操场，活泼有礼的学生，面带谦和微笑的教师……走进洪水小学校园，校园里充满着美的气息。艺术教育宣传栏、艺术长廊、书法天地等充满艺术氛围的校园角落，催化着学生人文素养的培育。
翻开学校特色校本课程体系，一页页鲜活的课程设计展现出学校特色的艺术之美。学校共开设了篆刻、树皮画、剪纸、软笔书法、硬笔书法、秦腔、古筝、管乐队等25门各具特色的艺术特色课程，让学生们在一弹一唱、一剪一刻、一针一线、一笔一画中认识美、爱好美、创造美，打好人生底色。
为了提高美育的受众面，该校把每周二和周四的下午15：00-17:00设定为全校的艺术特色课程时间，以兴趣班为单位，由本校的艺术教师和校外聘请的专业教师分别为孩子们授课。
民乐县把传承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人作为一项重要任务，践行“教育立美”原则，把美育教育作为素质教育的重要环节，让美育教育无处不在。美育活动小组、美育第二课堂、美育展演已成为民乐县美育教育的朵朵花蕾。
全县各学校立足区域特色，以学校为阵地，在开齐上好规定美育课程基础上，各校结合课改，开设丰富多彩的校本课程，满足学生个性化发展需求，形成了“一班一品”“一校多品”的生动局面。
在美育活动的开展中，各学校也加入了传统文化的元素。民乐县思源实验学校作为一所九年一贯制学校，不仅开设了书法、美术、舞蹈等常规性社团，还新增了茶艺、插花等传统文化社团。“这些特色社团能增进孩子们对优秀传统文化的了解和学习，对传统文化的传承和创新发展有积极的促进作用。”该校插花社团指导教师王莉说。
民乐县三堡裕展希望小学围绕提升学生核心素养，提高学生审美意识和审美能力，实现以美养心，以美育德，学校不断推进社团体系建设，先后组建了黑管、萨克斯、手风琴、古筝等多个高标准音乐艺术社团，在形式多样、寓教于乐的社团活动中，学生的艺术修养、审美能力与人文素养不断提高。
丰乐寄宿制小学绘画社团的孩子们以遍地可见的石头为底板，学生依据石头的形状和喜好，选石、构思、绘画，一块块形状各异的石头变成了脸谱、草莓、风景等精美手工艺品，激活了学生无穷想象力。
截至目前，全县已开设80多门美育校本课程。开发出150多个特色社团，包含管乐、古筝、插花、陶艺、中国画、拉丁舞、顶碗舞、版画、软硬笔书法等，艺术展演和体育比赛实现了常态化、系列化，涵盖了幼儿园、小学、初中及普通高中、职业学校4万余名在校学生，做到了全县中小学、幼儿园班班有内容、月月有活动、人人都参与。(王晓泾 陈有金)
