中新网甘肃新闻3月21日电 据甘肃省教育厅披露，为全面深化教育领域综合改革，激励广大教师开展教育教学研究与改革实验，总结和推广教育教学课题研究成果，促进教师专业发展， 3月12日-14日张掖市举办了第十二届教育科研课题成果鉴定暨评奖活动。
此次评审活动坚持“五个严格”(严格资格审核，严格评委遴选，严格评审程序，严格定性成果，严格纪检监督)，对286项教育科研课题成果进行了评审。
经各学科评委组严格评审，纪检组汇总复核，评审领导小组审定，确定《幼儿社会实践活动有效组织策略的研究》等77项市级课题通过鉴定，鉴定通过率为48.4 %；《农村小学高年级有效课外阅读的策略研究》等37项课题成果(其中教育部“西部教学改革支持计划”专项成果16项)获得一等奖，《农村小学高年级学生数学学习习惯的培养研究》等21项课题成果获得二等奖，《作业疗法在脑瘫儿康复中的实践研究》等18项课题成果获得三等奖，获奖率为37.3%。
近年来，课题研究逐步成为张掖市引领教师专业成长的重要平台与有力抓手。张掖市将继续秉承“真课题，真研究”的原则，进一步发挥好课题研究在引领全市各级各类学校特色、内涵发展中的重要作用，充分发挥优秀课题的辐射带动作用，持续发挥课题研究在教师成长中的示范引领作用，让课题研究为提升学生核心素养助力，为提升学校品质助力。
